viernes, 22 de agosto de 2014

viernes, 15 de agosto de 2014

SEMANA 27

SEMANA 27 DEL 11 AL 15 DE AGOSTO

  • Tema: como prevenir los accidentes en el colegio
  • Logro: identificar 5 formas de prevenir los accidentes en el colegio.
  • Explicación del tema.
  • Revisó de trabajos.
  • Lectura de acuerdo al tema.
  • Observa el siguiente vídeo:

SEMANA 26

SEMANA 26 DEL 4 AL 8 DE AGOSTO.

  • Tema: La escucha y la obediencia.
  • Logro: Reconocer el valor de la obediencia y la escucha.
  • Explicación de la temática a trabajar.
  • Revisión del cuaderno.
  • Actividades:
  • Observa el siguiente vídeo y luego realiza un resumen en tu cuaderno. 

viernes, 1 de agosto de 2014

miércoles, 30 de julio de 2014

SEMANA 25

SEMANA 25
DEL 28 DE JULIO AL 1 DE AGOSTO.

  • Tema: El valor de obediencia.
  • logro: Reconocer el valor de la obediencia y aplicarlo en la vida cotidiana.
  • Explicación de la temática a trabajar.
  • Revisión del cuaderno.
  • Actividad individual.
  • Actividades:
  • Define que es el valor de la obediencia.
  • Representa en un dibujo el valor de la obediencia.
  • Como podemos aplicar el valor de la obediencia en nuestra vida cotidiana.
  • Lectura: " Tía Zorra y los peces", comentario relacionado con el tema.
  • Observa el siguiente vídeo:

viernes, 25 de julio de 2014

SEMANA 24

SEMANA 24 DEL 21 AL 25 DE JULIO

  • Tema: El valor del respeto. Saber valorar y respetar a los demás.
  • Logro: Respetar los gustos y opiniones de los demás.
  • Actividad en grupos.
  • Revisión del cuaderno.
  • Actividades:
  • Elabora en tu cuaderno un dibujo donde representes el valor del respeto.
  • Observa el siguiente vídeo:

SEMANA 23

SEMANA 23 DEL 14 AL 18 DE JULIO

  • Tema: El querer buscar las cosas.
  • Logro: Identificar el valor de la colaboración. 
  • Actividad en clase.
  • Revisión del cuaderno.
  • Actividades: 
  • Cuento del señor caimán y la iguana.
  • Elabora en tu cuaderno un dibujo que represente el valor de la colaboración.
  • Observa los siguientes vídeos: 

viernes, 11 de julio de 2014

SEMANA 22

SEMANA 22 DEL 7 AL 11 DE JULIO

  • Tema: Valor de la Superación y la Autoestima. 
  • Logro: Reconocer le valor de las superación.
  • Actividades:
  • Escribe en tu cuaderno que es la superación y la autoestima.
  • Realiza una representación gráfica de estos dos valores.
  • Observa el siguiente vídeo:

lunes, 7 de julio de 2014

SEMANA 21

SEMANA 21 DEL 1 AL 5 DE JULIO

  • Integracion del grupo.
  • Cada alumno compartio las experiencias vividas durante las vacaciones.
  • Introduccion de la unidad 3
  • Explicacion de nuevos temas.

martes, 10 de junio de 2014

SEMANA 20

SEMANA 20 DEL 2 AL 6 DE JUNIO

  • Tema: La libertad.
  • Logro: Hacer un dibujo donde  manifestemos la liberad.
  • Actividades:
  • Lectura, comentarios e interpretación. 

jueves, 29 de mayo de 2014

SEMANA 19

SEMANA 19 DEL 26 AL 30 DE MAYO

  • Tema: La responsabilidad.
  • Logro: Reconocer el valor de la responsabilidad y como lo debemos aplicar.
  • Actividades:
  • Elabora un dibujo sobre el valor de la responsabilidad.
  • Describe con tus propias palabras que es responsabilidad.
  • Nota: Durante esta semana se realizaron las evaluaciones del segundo periodo.
  • Observa el siguiente vídeo sobre la responsabilidad. 

jueves, 22 de mayo de 2014

SEMANA 18

SEMANA 18 DEL 19 AL 23 DE MAYO

  • Tema: Valor de la Unidad.
  • Logro: Identificar el valor de la unión ( Unidad Familiar ).
  • Actividades:
  • Lectura del cuento " El sueño de Mimo" .
  • Comentarios relacionados con la lectura.
  • Buscar palabras en el cuento.
  • Observa el siguiente vídeo sobre el valor  " La unión" 

jueves, 15 de mayo de 2014

SEMANA 17

SEMANA 17 DEL 12 AL 16 DE MAYO
Tema: Valor de la bondad.
Logro: Reconocer el valor de la bondad.
Actividades:
Realiza un dibujo donde representes el valor de la bondad.
Define que es bondad.
Elabora un escrito donde expliques como debemos aplicar le valor de la bondad.
Nota: El día viernes 16 de mayo no habrá clases por motivo del día del maestro.
Observa el siguiente vídeo:

domingo, 11 de mayo de 2014

SEMANA 16

Del 5 de mayo al 9 .Tema . VALOR ,EL RESPETO POR LOS ABUELOS . descubrir el valor que tienen nuestros abuelos ya que son los padres de nuestros papás , y debemos respetarlos , quererlos y amarlos mucho , Actividad : recorto y pego una lámina de abuelos o si prefieres coloca una foto de tus abuelos y escribe un mensaje .

sábado, 26 de abril de 2014

SEMANA 14

Del 21 al 25 de abril
RECONOCER EL VALOR DE LA COOPERACIÓN
Actividades : lectura del cuento Elmer y Wilbor para destacar el valor de la cooperación y su importancia , hacer un dibujo interpretativo del cuento .

viernes, 11 de abril de 2014

SEMANA 13

 DEL 7 AL 11 DE ABRIL
LUNES 7 DE ABRIL ENTREGA DE NOTAS DEL PRIMER PERIODO
Logro: Realizar una cartelera sobre mis derechos.
Actividades:
Elabora una cartelera sobre los derechos del los niños.
Observa el siguiente vídeo:

lunes, 7 de abril de 2014

SEMANA 12

Del 31 de marzo al 4 de abril . Tema : derechos y deberes de los niños .
 reconocer cuales son mis derechos y mis deberes como niño ,niña ,
Actividades  : se le entrega los derechos  en fotocopia se leen y se explican y luego se les coloca los deberes , dibujos y láminas relacionadas con el tema..

domingo, 23 de marzo de 2014

SEMANA 10

Del 17 al 21 de marzo  mi proyecto de vida .
Actividad : a cada niño le pregunto que quiere ser cuando sea grande ? luego pido que la dibujen y escriban el por qué eligió esta profesión ?

sábado, 15 de marzo de 2014

SEMANA 9

Del 10 al 14 de marzo . en una sopa de letras buscar los valores ya enseñados en clases anteriores , como la honestidad , ternura ,responsabilidad , ayuda ,compromiso .

domingo, 9 de marzo de 2014

SEMANA 8

Del 3 al 7 de marzo  mis cualidades y mis defectos , en una lista de frases señalo las que aplico en mi vida y escribir que voy a hacer para mejorar las otras que no aplico. hago un dibujo con la frase que mas  me identifica .

domingo, 2 de marzo de 2014

SEMANA 7

Del 24 al 28 de febrero . Tema : valor del respeto por lo ajeno .  relacionando el tema con algo ocurrido en el salón .

domingo, 23 de febrero de 2014

SEMANA 6

Del 17 de febrero al 21 . Tema . normas de convivencia . Actividades : enseñarles algunas normas de cortesía en el trato con los demás y el uso de un correcto vocabulario . dramatizar saludos y despedidas , trato cortés con los otros .
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domingo, 16 de febrero de 2014

SEMANA 5

Del 10 al 15 de febrero . Tema el respeto . Explicación las primeras normas se aprenden en casa es allí donde aprendemos a respetarnos como miembros de una familia , luego ese respeto lo proyectamos en la escuela con mis compañeros y superiores , plana TRATO A LOS DEMAS COMO QUIERO QUE ME TRATEN .dibujo .Actividad vimos el video de la canción el respeto .

domingo, 9 de febrero de 2014

SEMANA 4

Del 3 al 7 de febrero . El valor de la verdad , aprender el poema .No digamos jamás . la mentira . dibujo .

domingo, 2 de febrero de 2014

SEMANA 3

Del27 al 31 de enero . reconocer quien soy , como debo comportarme en el salón de clase  escribir normas de comportamiento hacer el dibujo de una de ella . Por ejemplo entrar al salón en fila .

domingo, 26 de enero de 2014

SEMANA 2

Del 20 de enero al 24 . Normas de comportamiento en el salón ,los mismos niños dicen como sancionamos al compañerito que se maneja mal .

viernes, 17 de enero de 2014

SEMANA # 1 DEL 13 AL 17 DE ENERO


  • Normas de comportamiento.
  • Direccionalidad.
  • Presentación de alumnos nuevos.
  • Análisis del manual de convivencia.
  • Deberes y derechos de los estudiantes.
  • Presentación de profesores nuevos.
  • Prueba diagnostica. 

sábado, 9 de marzo de 2013

semana 2

entre el 28 de enero y el 1 de febrero continuación de análisis del manual de convivencia, aprender el poema "el gato mambrú", para resaltar la necesidad del aseo o normas de higiene, resaltar el buen compañerismos y el respeto. lectura y escritura de números naturales, repaso de sumas y restas. Ejercicio de desplazamiento en el patio, equilibrio y capacidad de escuchar ordenes. rasgar y hacer con colombiano el colegio, ubicar sus partes y reconocer sus funciones, reconocer el nombre de cada uno de las personas que integran la comunidad educativa del colegio.

semana 1

entre el 21 y el 25 de Enero de 2013 en esta semana se desarrollaron diferentes actividades de ambientación escolar. análisis del manual de convivencia la buena presentación personal, el uniforme. valor de la puntualidad. el viernes 25 se hizo reunión de padres de familia a las 4 de la tarde.